漢字是中華文明的表現(xiàn)象征，作為中華民族文化精粹書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，其表現(xiàn)過(guò)程也是由漢字書(shū)寫(xiě)而形成。從古至今，漢字書(shū)寫(xiě)始終被人們作為育人、養(yǎng)性的有效方法。因此，寫(xiě)一手好的漢字，并將美麗的漢字落于黑板，將漢字之美最直觀的呈現(xiàn)在孩子面前，顯得尤為重要。為使教師們的漢字更加規(guī)范，提升教師文化素養(yǎng)，幼兒園硬筆書(shū)法培訓(xùn)班于7月17日上午開(kāi)班啦，培訓(xùn)對(duì)象為全體教師，學(xué)前班許炳珍老師授課，將成為幼兒園一項(xiàng)長(zhǎng)期培訓(xùn)工作。開(kāi)啟幼兒園長(zhǎng)期培訓(xùn)工作新篇章。
在課上，許老師為大家講解了許多硬筆書(shū)法中的基礎(chǔ)知識(shí)，例如“永”字八法，基礎(chǔ)的筆畫(huà)包括橫、豎、點(diǎn)、撇、捺、提、折、勾，應(yīng)該如何起筆、頓筆，在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中注意筆畫(huà)與筆畫(huà)之間的起承轉(zhuǎn)合。許老師說(shuō)，每個(gè)筆畫(huà)就像積木，積木結(jié)構(gòu)搭好了，這個(gè)字就一定能寫(xiě)好。許老師還將幾個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很難寫(xiě)好的獨(dú)體字一一詳解，例如“中”的懸針豎一定要短，“女”的底座結(jié)構(gòu)像一個(gè)等腰三角形，“少”在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意左低右高，“千”要注意橫長(zhǎng)豎短等等。
在培訓(xùn)過(guò)程中，許老師在黑板上每寫(xiě)下一個(gè)示范字，老師們就馬上認(rèn)真模仿，開(kāi)始練習(xí)，向許老師求教如何能寫(xiě)的更好。學(xué)習(xí)氣氛熱情濃厚，老師們都表態(tài)要練好硬筆書(shū)法，讓自己寫(xiě)一手好字，擁有一手拿得出的好板書(shū)!更要通過(guò)自己的潛移默化，讓每位孩子都愛(ài)上優(yōu)美的漢字，愛(ài)上我們的中國(guó)文化，打開(kāi)這座智慧和想象力的寶庫(kù)!
